2-Comenta el texto de la pitonisa y el expresidente del Castellón utilizando el vocabulario del tema.
El expresidente del Castellón y la pitonisa
3- Comenta el texto del alumno que descubre un error en el programa excelgate utilizando el vocabulario del tema.
Error en excelgate
El expresidente del Castellón y la pitonisa
3- Comenta el texto del alumno que descubre un error en el programa excelgate utilizando el vocabulario del tema.
Error en excelgate
4-Comenta el texto sobre Higgs y "el abandono de la ciencia en España" utilizando el vocabulario del tema.
Abandono de la ciencia en España
Abandono de la ciencia en España
5-Localiza los conceptos de los pasos del método científico en el siguiente texto sobre la ecotasa en Andalucía.
6-Relaciona el círculo vicioso entre educación, ciencia y economía con la siguiente gráfica del trabajo-salario en Estados Unidos.
Empleo y salario en EEUU
Empleo y salario en EEUU
7-Localiza los conceptos de los pasos del método científico en el siguiente texto sobre cómo nos afecta el alcohol.
8-Localiza los conceptos de los pasos del método científico en el siguiente texto sobre una epidemia del aumento de enfermedades.9- Localiza conceptos del conocimiento científico en el siguiente texto sobre el estudio de cómo mejorar el rendimiento escolar.
10-Comenta el texto sobre la teoría de un jurista utilizando el vocabulario del tema.
11-Relaciona este texto sobre la situación de Jeff, un chico albino, con los conceptos del método científico.
12-Localiza conceptos de los pasos del método científico en el siguiente texto sobre el crecimiento de las plantas.
TEMA 2 : LÓGICA
2.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(pv¬q)
3.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(¬p^¬q)
4.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬(pvq)
5.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬(p^q)
6.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
p^(qvr)
7.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬pv(¬q^¬r)
8.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(¬¬pvq) ^ (¬qv¬r)
9.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(pv¬q) v ¬r
10.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(p^¬¬q) v (r^p)
11.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(pvq)->(qvr)
12.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(p->q) ^(q->r) -> (p->r)
13.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬pvq->q^¬r
14.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬pvq<->¬q^(r->p)
15.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(pv (q<->r))^¬(q<->r)->p
Problemas lógicos.
1.-Justifica mediante una tabla de verdad la respuesta que daría un ordenador o persona a: obras italinas o alemanas.
(pvq)
Tablas de verdad.
1.- Realiza la siguiente tabla de verdad:
(p¬q)2.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(pv¬q)
3.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(¬p^¬q)
4.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬(pvq)
5.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬(p^q)
6.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
p^(qvr)
7.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬pv(¬q^¬r)
8.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(¬¬pvq) ^ (¬qv¬r)
9.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(pv¬q) v ¬r
10.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(p^¬¬q) v (r^p)
11.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(pvq)->(qvr)
12.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(p->q) ^(q->r) -> (p->r)
13.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬pvq->q^¬r
14.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
¬pvq<->¬q^(r->p)
15.-Realiza la siguiente tabla de verdad:
(pv (q<->r))^¬(q<->r)->p
Problemas lógicos.
1.-Justifica mediante una tabla de verdad la respuesta que daría un ordenador o persona a: obras italinas o alemanas.
(pvq)
(pvr)
3.- Justifica mediante una tabla de verdad la respuesta que daría un ordenador o persona a: obras italianas o no austriacas.
pv¬r
4.- Justifica mediante una tabla de verdad la respuesta que daría un ordenador o persona a: Jugador del Barça y argentino.
(p^q)
5.- Justifica mediante una tabla de verdad la respuesta que daría un ordenador o persona a: Jugador del Barça y español.
(p^r)
6.-Expresa todas las expresiones lógicas que puedan dar como resultado: Messi.
(p^q), (pvq),(q¬r), (qvr)...
7.- Justifica con tablas de verdad los resultados que ofrece google cuando hacemos 2 consultas:
- Jaguar
- Jaguar y no coche (pv¬q)
¿Tautología, consistencia o contradicción?
a) (pvq)->(r->p)
b) (pvq->pv¬q) v ¬r
c) (q
te; font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 15px; line-height: 20.79px;"><->p) v ¬r ->p^q
ENUNCIADO DE EJERCICIOS TEMA 3
1.-Lozaliza y explica conceptos del aprendizaje voluntario en el siguiente video.
CONDICIONAMIENTO CLASICO (EXPERIMENTO DE PAVLOV)
2.-Lozaliza y explica conceptos del aprendizaje voluntario en el siguiente texto:

3.- Lozaliza y explica conceptos del aprendizaje voluntario en el siguiente texto:
4.- Lozaliza y explica conceptos del aprendizaje en el siguiente texto:
5.- Lozaliza y explica conceptos del aprendizaje voluntario en el siguiente texto:
6.- Lozaliza y explica conceptos del aprendizaje voluntario en el siguiente texto:
7.-Localiza y explica conceptos del aprendizaje en el siguiente vídeo:
Las reacciones de Pávlov no son sólo para los perros
8.-Localiza y explica conceptos del aprendizaje en el siguiente vídeo:
Cerebro y envejecimiento: Memoria de trabajo
9 .-Localiza y explica conceptos del aprendizaje en el siguiente vídeo:
"Conectivismo"
10.-Localiza y explica conceptos del aprendizaje en el siguiente vídeo:
La Memoria Humana - Redes
11.-Localiza y explica conceptos del aprendizaje en el siguiente vídeo:
¿Qué es el Constructivismo?
TEMA 4
Vídeos vistos en clase para localizar conceptos sobre el tema:
GEN FOXP2 :
Gen FOXP2 Neandertal: ¿Origen del lenguaje humano? por raulespert
47 IMAGENES DE PERSONAS SORPRENDENTES
TED1
TED2
TEXTO Y VIDEO :
LA MADRE VACA
Vacas,cerdos,guerras y brujas
Texto:
TEMA 5: SOCIEDAD Y ESTADO
Casi todos los paises del mundo tienen disputas territoriales
2.-Relaciona el siguiente vídeo con los conceptos aprendidos en el tema :
3.-Relaciona el siguiente vídeo con los conceptos aprendidos en el tema.
4.-Relaciona las siguientes imágenes de Bansky con los conceptos aprendidos en el tema.
Imágenes de Bansky
5-Relaciona en el siguiente vídeo los conceptos aprendidos en el tema :
7.-Relaciona el siguiente texto con los conceptos aprendidos en el tema.
Estonia nos invita a convertirnos en sus residentes digitales
8.-Relaciona el siguiente texto con los conceptos aprendidos en el tema.













No hay comentarios:
Publicar un comentario